Быстрый доступ
(заявка на получение эл. читательского билета)Найти книгу, статью, электронный ресурс
(поиск в эл.каталоге)Читать там, где вам удобно (удаленный доступ)Обслуживание инвалидов и лиц с ОВЗРепозиторий РГПУ им. А.И. ГерценаАвтору РГПУ: сообщите нам о публикацияхПериодические издания РГПУ им. А.И. ГерценаОстались вопросы? Мы рядом
TDNet Discover
Наукометрия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
с ограниченными
возможностями
здоровья
Авторизация по ЕИС
Часы работы
воскресенье - выходной
Контакты
Адрес:
191186, Санкт-Петербург,
наб.р.Мойки, д.48, корп.5
тел./факс:
+7(812) 314-54-09
+7(812) 643-77-67 (* 3029)
Е-mail:
libinfo@herzen.spb.ru
Участник
Журнал №171
Величко Е. О.
Дипломатические аспекты визита принца Уэльского в Индию в 1875-1876 гг. [Текст] / Величко Екатерина Олеговна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 9-13.
Бондарев С. В.
«Никто никогда не раскаивался, что он слишком просто жил»: история одного уголовного дела о спекуляции в Петрограде в 1920-1921 гг. [Текст] / Бондарев Сергей Викторович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 14-21.
Серкова Е. В.
Развитие конкурентных отношений на рынке образовательных услуг Санкт-Петербурга [Текст] / Серкова Екатерина Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 22-29.
Рабош В. А.
Структура мироздания в художественной и научной картинах мира [Текст] / Рабош Василий Антонович, Солдатов Александр Васильевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 30-41.
Лукина А. Е.
Диафазические и диамезические особенности употребления passé simple и passé composé (на материале французских рукописей XIII-XV вв.) [Текст] / Лукина Анна Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 42-47.
Беляева Л. Н.
Лингвистические ресурсы информационной образовательной среды: состав, структура и функции [Текст] / Беляева Лариса Николаевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 47-52.
Корюкина Е. Е.
Развитие англоязычной терминологии инклюзивного образования [Текст] / Корюкина Екатерина Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 52-57.
Любке В. Е.
Пропозициональность поликодового аргумента [Текст] / Любке Вероника Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 57-62.
Мильковская Р. М.
Изучение указательных местоимений cist и cil в истории французского языка [Текст] / Мильковская Русана Михайловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 62-67.
Перельман Г. И.
Некоторые особенности абсолютных причастных оборотов «причастие II + существительное в винительном падеже» в современном немецком языке [Текст] / Перельман Гертруда Иосифовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 68-76.
Балакшина Ю. В.
«Встреча с жизнью»: пушкинский вопрос в дневниках прот. Александра Шмемана [Текст] / Балакшина Юлия Валентиновна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 76-83.
Немирова Н. В.
Способы репрезентации прецедентного художественного текста в газетном дискурсе [Текст] / Немирова Наталья Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 84-91.
Мельгунова А. В.
Номинации лица в вербально-текстовом окружении (на материале немецкого языка) [Текст] / Мельгунова Анна Владиславовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 92-100.
Чемодурова З. М.
Прагматические и семантические аспекты фикциональной игры [Текст] / Чемодурова Зинаида Марковна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 100-107.
Макарова И. С.
Мифопоэтический образ Корабля Дураков в искусстве Северного Возрождения (анализ поэмы С. Бранта и картины И. Босха) [Текст] / Макарова Инна Сергеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 108-115.
Коврижина Я. С.
Влияние экспрессионизма на творчество Вирджинии Вулф [Текст] / Коврижина Яна Станиславовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 116-120.
Петрова Л. М.
Художественное объединение «Октябрь» и его политические амбиции (по материалам архивных изысканий) [Текст] / Петрова Любовь Михайловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 121-126.
Рау Е. Р.
Особенности текстовой основы пассионов [Текст] / Рау Евгения Робертовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 126-130.
Иванова Е. М.
Иосиф Шиллингер о музыкальном ритме [Текст] / Иванова Елизавета Михайловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 131-141.
Лесков А. И.
Тембр как смыслообразующий фактор в восприятии музыкального смысла [Текст] / Лесков Александр Игоревич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 141-146.
Бесчасная А. А.
Семья и детство: изменение традиций или традиция изменений? [Текст] / Бесчасная Альбина Ахметовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 147-153.
Невзоров М. В.
Вмешательство третьей стороны в этнополитический конфликт на территории непризнанного государства: сравнительный анализ [Текст] / Невзоров Максим Вадимович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 154-158.
Токтосунова Э. С.
Особенности влияния геополитических и этнических факторов на политический процесс: Кыргызстан – весна 2014 [Текст] / Токтосунова Эльмира Сатывалдиевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 159-163.
Барсков И. В.
Имидж глав регионов в политической системе России на современном этапе [Текст] / Барсков Илья Викторович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 163-169.
Гудалов Н. Н.
Роль внешних акторов в развитии гражданского общества в условиях конфликта (на примере Европейского союза и палестинских негосударственных организаций) [Текст] / Гудалов Николай Николаевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 170-178.
Сологуб А. П.
Сравнительный анализ приоритетов России и Германии и их подходов к региональному сотрудничеству в рамках Совета государств Балтийского моря [Текст] / Сологуб Анастасия Петровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 178-186.
Колчина А. А.
Подготовка преподавателя к воспитательной деятельности в процессе повышения его квалификации [Текст] / Колчина Анастасия Андреевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 187-192.
Ничипоренко Л. К.
Возможности научно-исследовательской деятельности преподавателей, студентов в научной лаборатории на базе музейной коллекции материалов М. Монтессори и Ф. Фребеля [Текст] / Ничипоренко Лидия Константиновна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 193-197.
Примчук Н. В.
Активизация учебной деятельности школьников: возможности графического анализа [Текст] / Примчук Надежда Викторовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 197-202.
Рубцова А. В.
Продуктивно-ориентированная парадигма иноязычного образования как основа проектирования инновационного педагогического пространства в высшей школе [Текст] / Рубцова Анна Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 202-206.
Ребко Э. М.
Дистанционная поддержка научно-исследовательской работы магистров образования (на примере платформы moodle.herzen.spb.ru) [Текст] / Ребко Эльвира Михайловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 207-211.
Яковлева О. В.
Социальная активность студентов в информационной среде [Текст] / Яковлева Ольга Валерьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 212-216.
Пашоликов М. С.
Возможности event-технологий для формирования организационно-управленческих компетенций магистров менеджмента в процессе прохождения практики [Текст] / Пашоликов Михаил Сергеевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 217-222.
Еремина Е. А.
Типы ошибок иностранных студентов в восприятии русских словесных образов времён года [Текст] / Еремина Елена Анатольевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 222-226.
Кашкарова Е. А.
Развитие пропедевтических умений бакалавров физического образования в системе профессиональных компетенций [Текст] / Кашкарова Екатерина Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 227-232.
Герасимова Т. Н.
Способы решения педагогических проблем девочек-сирот в середине XIX века на примере Сиротского института Санкт-Петербургского Воспитательного Дома [Текст] / Герасимова Татьяна Николаевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 232-237.
Горбанева В. В.
Поэтические произведения как средство познания иноязычной культуры учащимися старшей школы [Текст] / Горбанева Виктория Вадимовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 237-241.
Григорьева Л. А.
Виды дифференциации образовательного процесса и их реализация в педагогической практике ХХ в. [Текст] / Григорьева Любовь Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 242-247.
Елюкова А. Е.
Понятие «педагогическая поддержка»: современный дискус [Текст] / Елюкова Анна Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 247-251.
Крылова Е. А.
Организация самостоятельной работы студентов с позиций продуктивного подхода (на примере иностранного языка) [Текст] / Крылова Елена Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 251-255.
Ортин А. В.
Результаты исследования информационной компетентности педагогов-музыкантов [Текст] / Ортин Алексей Владимирович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 256-260.
Уткина Ю. В.
Рабочая тетрадь как средство подготовки студентов педагогического колледжа к коммуникации [Текст] / Уткина Юлия Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 260-264.
Уша Т. Ю.
Проектирование методического сопровождения средств обучения для поликультурной школы [Текст] / Уша Татьяна Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 265-271.
Овсяницкая Л. Ю.
Применение технологии olap-кубов для анализа данных педагогического мониторинга [Текст] / Овсяницкая Лариса Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 271-279.
Донева О. В.
Аксиологический контекст социальной ответственности студентов технологического вуза [Текст] / Донева Ольга Викторовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 279-283.
Лапина М. Е.
Тема детства в творческом наследии Ц. Кюи (на материале «13 музыкальных картинок», op. 15) [Текст] / Лапина Мария Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 284-289.
Ракитин А. Г.
Использование интерпретатора ДНК-вычислений для решения задачи о выполнимости пропозициональных формул [Текст] / Ракитин Александр Георгиевич, Смирнова Татьяна Сергеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 289-292.
Ермолаев Д. В.
Сравнительный анализ геоэкологического образования школьников в России и странах Европы [Текст] / Ермолаев Дмитрий Владимирович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 293-300.
Смолина Т. Л.
Этническое самосознание как социально-психологический феномен [Текст] / Смолина Татьяна Леонидовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 301-306.
Богдановская А. Б.
Проявление личностных особенностей рассказчика в нарративе ранних детских воспоминаний [Текст] / Богдановская Анна Борисовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 306-310.
Фленина Т. А.
Семантическое пространство понятия «сетевая идентичность» [Текст] / Фленина Татьяна Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 310-314.
Манёров В. Х.
Совесть как показатель духовно-нравственных проблем информационного общества [Текст] / Манёров Валерий Хайдарович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 315-327.
Клыпа О. В.
Особенности генезиса русской психологической мысли [Текст] / Клыпа Ольга Викторовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 327-332.
Парфенова Д. А.
Взаимосвязь интеллекта и ценностно-смысловой сферы личности студентов: микровозрастной анализ [Текст] / Парфенова Дина Андреевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2014. - N 171. - С. 333-337.