Информация о книге
| ISBN | 978-5-8064-2262-1 |
| Полочный индекс | 1962111 1962112 |
| Индекс ББК | Ч452.026.24я73 |
| Автор | Пенин Г. Н. |
| Другие авторы | Красильникова О. А. |
| Заглавие | Содержание и организация образования слабослышащих и позднооглохших в свете ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ |
| Продолжение заглавия | учебное пособие |
| Ответственность | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
| Место издания | Санкт-Петербург:Издательство РГПУ им. А. И. Герцена |
| Год издания | 2016 |
| Объем | 255, [1] с. |
| Библиография | Библиография: с. 255-256 и в подстрочном примечании |
| Аннотация | Пособие создано для оказания помощи педагогическим и иным работникам и представителям администрации образовательных организаций, имеющих в качестве субъектов образовательного процесса слабослышащих и позднооглохших обучающихся младшего школьного возраста в условиях реализиции ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Может широко использоваться в процессе повышения квалификации (курсы повышения квалификации и переподготовки в области сурдопедагогики) педагогических и иных работников образовательных организаций, осуществляющих обучение слабослышащих и позднооглохших младших школьников ; в процессе профессиональной педагогической подготовки бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Сурдопедагогика. Начальное обучение детей с нарушением слуха, магистров по направлению "Сурдопедагогика. Образование лиц с нарушением слуха" и подготовки кадров высшей квалификации. |
| Ключевые слова | СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ СУРДОПЕДАГОГИКА |
| Дисциплина | Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика Производственная практика (педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (научно-исследовательская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (преддипломная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Модуль "Методики и технологии начального обучения языку детей с нарушением слуха". Обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся с приобретенными нарушениями слуха Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха Модуль "Методики и технологии начального обучения языку детей с нарушением слуха". Инновационные технологии обучения детей с нарушением слуха Модуль "Методики и технологии начального обучения языку детей с нарушением слуха". Информационные и коммуникационные технологии в обучении детей с нарушением слуха Модуль "Предметные методики и технологии начального образования детей с нарушением слуха". Дополнительное образование в структуре обучения детей с нарушением слуха Модуль "Предметные методики и технологии начального образования детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-исследовательская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха Производственная практика (получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения детей с нарушениями слуха Модуль "Методики и технологии начального обучения языку детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения и воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Сурдопсихология Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Дактилология и жестовая речь как специфические средства общения и обучения детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Современные подходы к слухоречевой реабилитации детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Современные подходы к слухоречевой реабилитации детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционно-развивающая помощь детям с кохлеарными имплантами Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Использование разных форм речи в учебно-воспитательном процессе школ для детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Вербальные и невербальные средства коммуникации Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы кохлеарной имплантации Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение оглохших и слабослышащих школьников зрительному восприятию устной речи Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся с приобретенными нарушениями слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Внеурочная деятельность в образовательной организации для детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Проблемы использования невербальных средств коммуникации в современной сурдопедагогике Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Проектирование рабочих программ по учебным предметам и курсам внеурочной деятельности Модуль "Учебно-исследовательский". Организация учебно-исследовательской работы в области сурдопедагогики Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии" Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Научно-исследовательская работа. Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Производственная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Учебная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха" Модуль "Психолого-педагогические основы реабилитации лиц с нарушением слуха". Использование разных форм речи в учебно-воспитательном процессе школ для детей с нарушением слуха Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы проектирования адаптированных образовательных программ Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ Модуль "Профилактика социальных девиаций". Современные практики сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Модуль "Профилактика социальных девиаций". Технологии обучения детей с ОВЗ и инвалидностью Модуль "Современные проблемы здоровьесбережения в образовании". Современные практики сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью Модуль "Современные проблемы здоровьесбережения в образовании". Технологии обучения детей с ОВЗ и инвалидностью Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с нарушением слуха". Проектирование программ учебных предметов адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с нарушением слуха Модуль "Психолого-педагогические основы применения вербальной и невербальной коммуникации в образовании глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Тотальная коммуникация и словесно-жестовый билингвизм в образовании неслышащих детей с комплексными нарушениями развития Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации курсов коррекционно-развивающей области в образовательных учреждениях для обучающихся с нарушением слуха Модуль "Теоретические основы вербальной и невербальной коммуникации при обучении лиц с нарушением слуха". Психология лиц с нарушением слуха Модуль "Теоретические основы вербальной и невербальной коммуникации при обучении лиц с нарушением слуха". Жестовый язык как специфическое средство общения глухих Модуль "Теоретические основы вербальной и невербальной коммуникации при обучении лиц с нарушением слуха". Лингвистика жестового языка Модуль "Теоретические основы вербальной и невербальной коммуникации при обучении лиц с нарушением слуха". Невербальные средства коммуникации в сурдопедагогике Модуль "Технологии использования вербальных и невербальных средств коммуникации в обучении и воспитании лиц с нарушением слуха". Основы жестового перевода и техника дактилирования в профессиональной деятельности сурдопедагога Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Дошкольное образование детей с нарушением слуха" Модуль "Теоретические основы вербальной и невербальной коммуникации при обучении лиц с нарушением слуха". Историко-философские концепты специфических средств общения неслышащих людей Модуль "Технологии использования вербальных и невербальных средств коммуникации в обучении и воспитании лиц с нарушением слуха". Вербальная и невербальная коммуникация во внеурочной деятельности Модуль "Социально-педагогические основы образования лиц с нарушением слуха". Нормативно-правовые основы образования лиц с нарушением слуха Модуль "Технологии использования вербальных и невербальных средств коммуникации в обучении и воспитании лиц с нарушением слуха". Технология обучения зрительному восприятию устной речи детей с нарушением слуха Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Производственная практика (преддипломная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Дошкольное образование детей с нарушением слуха" Учебная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Модуль "Теоретические основы физкультурного образования". Основы воспитательной работы среди обучающихся с ОВЗ Модуль "Социально-педагогические основы образования лиц с нарушением слуха". Мониторинг качества образования лиц с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с нарушением слуха". Проектирование программы внеурочной деятельности для обучающихся с нарушением слуха Производственная практика (педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ Историко-философские основы специального образования Модуль "Профессиональная деятельность специалиста по адаптивной физической культуре". Основы жестовой речи Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Историко-философские основы специального образования Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". История сурдопедагогики Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". История и культура родного края в системе воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". История и культура Санкт-Петербурга в системе воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Краеведческая работа в школе для детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Краеведческая работа в школе для детей с нарушениями слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Технологии обучения устной речи Производственная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Вербальная и невербальная коммуникация в образовании лиц с нарушением слуха" Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии" Модуль "Теоретические основы образования детей с проблемами в развитии". История образования лиц с проблемами в развитии Учебная практикаУчебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы проектирования адаптированных образовательных программ Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программ общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ Модуль "Методики начального образования детей с нарушением слуха". Предметно-практическое обучение глухих детей Модуль "Методики и технологии начального обучения языку детей с нарушением слуха". Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей Модуль "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционная работа при нарушении письменной речи у детей с нарушением слуха Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Учебная практикаУчебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа "Образование лиц с нарушением слуха Учебная практикаУчебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Дополнительнoе образование". Основы воспитательной работы среди обучающихся с ОВЗ Учебная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Производственная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Производственная практика (педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Производственная практика (преддипломная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии |
Экземпляры:
| Б-ка лит.по коррекционной педагогике (М.Посадская, 26) | 18 экз. |
| фундаментальная б-ка,чит.зал 1 (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| фундаментальная б-ка,научно-библиогр.отдел (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| Всего: 20 | |