Информация о книге
| ISBN | 978-5-8064-2392-5 |
| Полочный индекс | 1966964 1966965 |
| Индекс ББК | Ч452.02 |
| Другие авторы | Красильникова О. А. Пенин Г. Н. Коржова А. А. Люкина А. С. Володченко Н. П. Мелехова М Г. Свешникова Л. В. Сливарь О. В. |
| Заглавие | Содержание и организация дошкольного образования детей с нарушением слуха |
| Продолжение заглавия | учебное пособие |
| Ответственность | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; под общей редакцией О. А. Красильниковой |
| Место издания | Санкт-Петербург:Издательство РГПУ им. А. И. Герцена |
| Год издания | 2018 |
| Объем | 291 с. |
| Аннотация | Предлагаемое пособие составлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к организации и содержанию дошкольного образования детей с нарушением слуха. В пособии учтены разделы, составляющие содержание психолого-педагогической и коррекционно-развивающей работы. Пособие адресовано студентам факультетов коррекционной педагогики, дошкольного воспитания, педагогических колледжей. Много полезной информации почерпнут из материалов пособия специалисты, работающие с детьми с нарушением слуха: сурдопедагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, музыкальные руководители, специалисты дополнительного образования, а также слушатели курсов повышения квалификации и переподготовки работников дошкольного образования. Пособие окажет существенную помощь родителям, воспитывающим детей с нарушением слуха. Материалы пособия могут быть использованы в диагностических целях при отборе детей в дошкольные учреждения, а также специалистами ГДОУ в процессе мониторинга развития детей. |
| Ключевые слова | ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА |
| Дисциплина | Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Психокоррекционные технологии в работе с детьми раннего возраста с нарушением слуха Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с нарушением слуха Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Актуальные проблемы сурдопедагогики Модуль "Научные основы воспитания и обучения детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика Модуль "Научные основы воспитания и обучения детей с нарушением слуха". История сурдопедагогики Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Актуальные проблемы социальной адаптации детей с нарушением слуха Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы социальной адаптации детей с нарушением слуха Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха". Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха Речевое развитие дошкольников с нарушением слуха Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами речевого развития Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Современные психокоррекционные технологии в работе с детьми раннего возраста с нарушением слуха Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Психокоррекционные технологии в работе с детьми раннего возраста с нарушением слуха Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". История сурдопедагогики Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами речевого развития Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Теоретические аспекты оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Научные основы воспитания и обучения детей с нарушением слуха". Сурдопедагогика Модуль "Методология исследования в специальном образовании". История и философия специальной педагогки и психологиии Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Методологический в специальном образовании". История и философия специальной педагогики и психологии Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения и воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения детей с нарушениями слуха Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы сурдопедагогики Модуль "Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии". Проектирование коррекционно-развивающих программ для детей раннего возраста с нарушением слуха Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения и воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Диагностика артикуляционно-моторного развития детей с нарушением слуха Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Педагогические инновации в отечественной сурдопедагогике Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Инновационные подходы в современной сурдопедагогике Модуль "Психолого-педагогические и медико-социальные основы реабилитации лиц с нарушением слуха. Актуальные проблемы сурдопедагогики Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Основы обучения детей с нарушениями слуха Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха". Дошкольная сурдопедагогика Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением слуха". Коррекционно-развивающая помощь детям с кохлеарными имплантами Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития Модуль "Теоретические основы образования детей с проблемами в развитии". Основы сурдопедагогики Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха Модуль "Теория и практика образования детей с сенсорными и речевыми нарушениями". Основы сурдопедагогики Модуль "Теория и практика образования детей с сенсорными и речевыми нарушениями". Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха Модуль "Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися". Психологическая помощь детям раннего, дошкольного и младшего школьного возраста Модуль "Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися". Технологии разработки коррекционно-развивающих программ Модуль "Теория и практика образования глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития". Методические аспекты обучения глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития Модуль "Психолого-педагогические основы реабилитации лиц с нарушением слуха". Педагогические инновации в отечественной сурдопедагогике Модуль "Психолого-педагогические основы реабилитации лиц с нарушением слуха". Инновационные подходы в современной сурдопедагогике Модуль "Программно-методическое обеспечение образования детей с нарушением слуха". Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы проектирования адаптированных образовательных программ Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Актуальные проблемы реализации адаптированных образовательных программ Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Игровые технологии в коррекции и развитии дошкольников с нарушением слуха Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Коррекционно-развивающие технологии в образовании дошкольников с нарушением слуха Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Обучение детей дошкольного возраста с кохлеарными имплантами Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Технологии развития познавательной деятельности дошкольников с нарушением слуха Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Технологии социально-коммуникативного и речевого развития ребенка дошкольного возраста с нарушением слуха Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Технологии художественно-творческой деятельности дошкольников с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация адаптированных программ дошкольного образования детей с нарушением слуха". Проектирование программ психолого-педагогического сопровождения дошкольников с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация адаптированных программ дошкольного образования детей с нарушением слуха". Проектирование рабочих программ в образовательной организации для дошкольников с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация адаптированных программ дошкольного образования детей с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных образовательных программ для дошкольников с нарушением слуха Модуль "Теория и практика обучения и воспитания глухих и слабослышащих дошкольников с комплексными нарушениями развития". Психокоррекционные технологии в работе с глухими и слабослышащими дошкольниками с комплексными нарушениями развития Модуль "Теоретические основы обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением слуха". Обучение и воспитание дошкольников с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация адаптированных основных образовательных программм общего образования обучающихся с нарушением слуха". Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". История и культура родного края в системе воспитания детей с нарушением слуха Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха". Семейное воспитание детей с нарушением слуха Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития Модуль "Технологии психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии коммуникативного и речевого развития ребенка раннего возраста Модуль "Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушением слуха". Технологии воспитания дошкольника с нарушением слуха в семье Современные проблемы теории и практики образования лиц с нарушением слуха Модуль "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья". Комплектование коррекционно-образовательных учреждений Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Современные технологии дошкольного образования детей с нарушением слуха Модуль "Проектирование и реализация программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы проектирования программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Проектирование и реализация программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Актуальные проблемы реализации программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Проектирование и реализация программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Технологии проектирования и условия реализации программ психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Научно-теоретические основы оказания ранней помощи детям раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста с проблемами в развитии". Психология детей раннего возраста Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Учебная практикаУчебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Учебная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Учебная практикаУчебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Производственная практика (научно-исследовательская работа). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Производственная практика (преддипломная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование лиц с нарушением слуха Производственная практика (педагогическая). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Производственная практика (стажерская). Специальное (дефектологическое) образование. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с проблемами в развитии Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушениями слуха". Современные технологии развития детей раннего и дошкольного возраста Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха и речи". Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ Модуль "Теоретические основы образования детей с нарушением слуха и речи". Дошкольная сурдопедагогика Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха и речи". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха и речи Модуль "Технологии воспитания детей с нарушением слуха и речи". Семейное воспитатние детей с нарушением слуха и речи Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха и речи". Современные технологии дошкольного образования детей с нарушением слуха и речи Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха и речи". Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха и речи Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Диагностика артикуляционно-моторного развития детей с нарушением слуха и речи Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Актуальные проблемы социальной адаптации детей с нарушением слуха и речи Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Методика развития речи дошкольников с нарушением слуха Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Фонетическая ритмика с детьми с нарушением слуха Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Современные технологии развития детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Современные технологии дошкольного образования детей с нарушением слуха Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Слухоречевая реабилитация дошкольников с нарушением слуха Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии Учебная практика (ознакомительная). Специальное (дефектологическое) образование. Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха и речи Модуль "Теория и практика образования детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья". Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха Модуль "Технологии и методики коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха". Общеметодические аспекты обучения детей с нарушением слуха Модуль "Дошкольная дефектология". Особенности развития, обучения и воспитания детей с нарушениями слуха Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Образование детей с нарушением слуха и речи) Учебная практикаУчебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Образование детей с нарушением слуха и речи) Учебная практика (предметно-содержательная). Специальное (дефектологическое) образование. Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха) Модуль "Теория и практика образования детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья". Обучение и воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха |
| Кафедра | сурдопедагогики |
Экземпляры:
| Б-ка лит.по коррекционной педагогике (М.Посадская, 26) | 43 экз. |
| фундаментальная б-ка,научно-библиогр.отдел (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| фундаментальная б-ка,чит.зал 1 (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| Всего: 45 | |