Информация о книге
| ISBN | 978-5-16-006557-1 (ИНФРА-М, print) 978-5-16-107902-7 (ИНФРА-М, print) |
| Полочный индекс | 1969872 |
| Индекс ББК | Ч426.17 |
| Автор | Ерчак Н. Т. |
| Заглавие | Иностранные языки: психология усвоения |
| Продолжение заглавия | учебное пособие |
| Место издания | Минск:Новое знание |
| Год издания | 2019 |
| Объем | 335 с. |
| Библиография | Библиография: с. 323-335 |
| Илл. | ил. |
| Аннотация | Процесс профессиональной подготовки требует симметричности: с одной стороны, важно знать, как обучать конкретному предмету, с другой - что, вероятнее всего, происходит при этом в сознании того, кто учится. В учебном пособии внимание акцентируется на второй составляющей: механизмах памяти, мышления и речи, процессах понимания и говорения, а также мотивации и способностях к иностранным языкам. |
| Целев. назнач. | Для студентов, аспирантов и слушателей магистратуры, преподавателей иностранных языков, а также тех, кто изучает языки самостоятельно. Может быть использовано как пособие по общей и педагогической психологии. |
| Ключевые слова | ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ НЕЙРОЛИНГВИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
| Дисциплина | Модуль "Методика раннего обучения иностранным языкам". Теоретические основы обучения иностранным языкам Модуль "Раннее обучение иностранным языкам". Освоение ребенком иностранного языка Модуль "Лингвистический". Теория и практика обучения переводу в старшей профильной школе Модуль "Образовательные технологии в профессиональной деятельности". Теория и практика обучения взрослых иностранным языкам Модуль "Теория и методика обучения восточным языкам". Теория и практика контроля процесса обучения восточным языкам |
| Кафедра | раннего обучения иностранным языкам |
| Серия | Высшее образование. Бакалавриат |
Экземпляры:
| Б-ка педагогической лит. института детства (Московский пр.,80) | 31 экз. |
| фундаментальная б-ка,чит.зал 1 (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| Всего: 32 | |