Информация о книге
| ISBN | 978-5-904123-63-5 |
| Полочный индекс | 1983507 |
| Индекс ББК | Ч457.95,61я73-1 |
| Автор | Ковалева М. В. |
| Другие авторы | Лопатина Л. В. |
| Заглавие | Развитие эмотивной лексики у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи |
| Продолжение заглавия | учебное пособие с дидактическим материалом |
| Место издания | Санкт-Петербург:Издательство ЦДК проф. Л. Б. Баряевой |
| Год издания | 2021 |
| Объем | 78 с. |
| Библиография | Библиография: с. 74-78 |
| Аннотация | В пособии рассматриваются различные аспекты изучения эмотивной лексики; практические вопросы, касающиеся особенностей формирования у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи языковой категории эмотивности. Представлена методика исследования психологических предпосылок и эмотивной лексики у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи, а также система логопедической работы по развитию выразительных средств речи (эмотивной лексики). |
| Целев. назнач. | Пособие адресовано специалистам, работающим с детьми с речевой патологией и другими вариантами дизонтогенеза. Оно может быть интересно и для родителей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями, желающих активно участвовать в образовательном процессе, направленном на развитие детей. Учебное пособие может оказать существенную помощь студентам, обучающимся по специальности 44.03.03. "Специальное (дефектологическое) образование". |
| Ключевые слова | ДЕФЕКТОЛОГИЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА ЛОГОПЕДИЯ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РАЗВИТИЕ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАЗВИТИЕ ЭМОТИВНОЙ ЛЕКСИКИ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА |
| Дисциплина | Модуль "Психологические основы образования детей с нарушением речи". Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного вoзраста с психической депривацией Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста с психической депривацией Модуль "Методики начального образования детей с нарушением речи". Методика обучения русскому языку Модуль "Логопедия". Модель использования художественного текста в логопедической работе с дошкольниками с ОВЗ Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей Модуль "Технологии диагностики, профилактики и коррекции нарушений речи у детей". Технологии профилактики и коррекции нарушений речи Модуль "Логопедия". Коррекция нарушений интонационной выразительности речи у детей с речевыми нарушениями |
| Кафедра | логопедии |
Экземпляры:
| фундаментальная б-ка,чит.зал 1 (наб.реки Мойки,48,корпус 5) | 1 экз. |
| Б-ка лит.по коррекционной педагогике (М.Посадская, 26) | 4 экз. |
| Всего: 5 | |