Информация о книге

ISBN978-5-222-42868-9
Полочный индекс2007829
Индекс ББКЧ457.002.6в686
АвторКулькова Н. Л.
ЗаглавиеДиагностика безречевого ребенка. Как выявить механизмы и определить структуру нарушения
Место изданияРостов-на-Дону:Феникс
Год издания2025
Объем123, [1] с.
Примечание
Илл.таблицы, рисунки
АннотацияСегодня в коррекционной педагогике существуют различные методики для проведения диагностики и постановки речевого диагноза. Однако постановка точного речевого диагноза уходит на второй план, когда ребенок приходит на коррекцию, поскольку каждая структура нарушения индивидуальна. Как правило, ребенок имеет сочетанные нарушения, что делает крайне трудным дифференциацию проявлений между основным и второстепенным дефектом и, безусловно, усложняет процесс диагностики. Поэтому постановка точного диагноза на практике не решает основной задачи - выработки коррекционного маршрута. Сегодня логопед-дефектолог сталкивается с непростой задачей не просто поставить диагноз, а определить механизм нарушения. Для решения этой задачи специалист должен обладать знаниями из разных областей, таких как нейроанатомия, физиология, сурдо- и тифлопедагогика, нейропсихология, детская психология и пр. Но для определения коррекционного маршрута недостаточно просто собрать все необходимые данные. Задача данной книги - рассказать о принципах диагностики, научить анализировать информацию и правильно интерпретировать результаты.
Целев. назнач.Книга адресована коррекционным педагогам (логопедам, дефектологам, сурдопедагогам и пр.), воспитателям специальных групп и детских садов.
Ключевые словаПЕДАГОГИКА
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
РЕЧЕВОЙ ДИАГНОЗ
ДЕФЕКТОЛОГИЯ
ЛОГОПЕДИЯ
ДИАГНОСТИКА БЕЗРЕЧЕВОГО РЕБЕНКА
ДисциплинаМодуль "Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи". Медико-биологические основы логопедии
Модуль "Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи". Диагностика, профилактика и коррекция нарушений письменной речи: дисграфия, дислексия
Модуль "Речевая диагностика и методики языкового образования детей". Диагностика речевого развития детей
Модуль "Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи". Диагностика, профилактика и коррекция системных нарушений речи: алалия, ОНР
Модуль "Логопедическая диагностика и коррекция нарушений речи". Диагностика, профилактика и коррекция расстройств темпо-ритмической организации высказывания: тахилалия, брадилалия, спотыкание, заикание
Модуль "Коррекционно-развивающие технологии в образовании лиц с нарушением слуха и речи". Диагностика артикуляционно-моторного развития детей с нарушением слуха и речи
СерияРазвитие речи

Экземпляры:

фундаментальная б-ка,чит.зал 1
(наб.реки Мойки,48,корпус 5)
1 экз.
Б-ка лит.по коррекционной педагогике
(М.Посадская, 26)
18 экз.
Всего: 19