Информация о книге

ISBN978-5-8064-3785-4
Полочный индекс2008638
2008639
Индекс ББКА66:Ч402.684.2я73
Другие авторыКуликова С. С.
Масолова Е. А.
Носкова Т. Н.
Павлова Т. Б.
Симонова И. В.
Тербушева Е. А.
Устюгова Т. А.
Яковлева О. В.
ЗаглавиеИскусственный интеллект и образовательные данные в педагогической деятельности
Продолжение заглавияучебно-методическое пособие
Ответственностьпод редакцией Т. Н. Носковой ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Место изданияСанкт-Петербург:Издательство РГПУ им. А. И. Герцена
Год издания2026
Объем221, [2] с.
ПримечаниеИсследование выполнено в рамках внутреннего гранта РГПУ им. А. И. Герцена (проект №93-ВГ).
Сведения об авторах на обороте титульного листа и в конце книги.
БиблиографияБиблиография в конце разделов
Илл.таблицы, иллюстрации
АннотацияВ учебно-методическом пособии анализируются новые требования к профессиональной деятельности педагога в ответ на вызовы цифровой экономики. На конкретных примерах раскрываются возможности и риски использования генеративного искусственного интеллекта в образовании. Показана необходимость расширения цифровых компетенций педагога при использовании искусственного интеллекта, особенность процессов воспитания в условиях цифровой образовательной среды и искусственного интеллекта. Для всех педагогов актуальны приводимые в пособии примеры ситуационных задач, ориентированных на использование генеративных нейронных сетей. Педагогам естественно-научных дисциплин полезен раздел с примерами задач по использованию больших данных и машинного обучения.
Целев. назнач.Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, преподавателей педагогического вуза и учителей.
Ключевые словаИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
НЕЙРОСЕТЬ
ПЕДАГОГИКА
ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Экземпляры:

фундаментальная б-ка,основной фонд
(наб.реки Мойки,48,корпус 5)		2 экз.
Всего: 2