16 ноября 2022 г. состоялась онлайн-дискуссия "Взаимный интерес: работа университетских библиотек с преподавателями", организованная Академией образовательной платформы Юрайт.

Видеозапись мероприятия

В дискуссии приняли участие 318 преподавателей и библиотекарей высшего и среднего профессионального образования, включая преподавателей Герценовского университета.

Модератор: Александр Сафонов, академический директор Образовательной платформы «Юрайт»

Экспертами дискуссии выступили:

— Константин Кокарев, заведующий лабораторией академических компетенций и управления знаниями — директор Библиотеки Тюменского государственного университета;
— Вера Масалимова, директор Информационно-консультационного центра им. Р.Г. Кузеева Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы;
— Светлана Морозова, заместитель директора фундаментальной библиотеки Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена;
— Сергей Соловьев, директор Научной библиотеки Дальневосточного федерального университета.

Заместитель директора фундаментальной библиотеки Светлана Александровна Морозова в ходе дискуссии подробно рассказала на основе деятельности фундаментальной библиотеки о современных подходах в комплектовании вузовских библиотек в соответствии с реализуемыми основными образовательными программами и включенными в них рабочими программами дисциплин, о соотношении запросов на приобретение и реальных возможностей формирования традиционных и электронных фондов, о способах информирования об обновлении фонда библиотеки.
Далее каждый из экспертов провел тематическую онлайновую площадку, отвечая на вопросы участников. Представитель фундаментальной библиотеки провела площадку "Библиотека как культурный центр", рассказав об организации пространства современной университетской библиотеки, о зонировании, организации различных мероприятий и немаловажности того, чтобы каждый сотрудник в отдельности и коллектив вузовской библиотеки в целом были готовы к участию в организации и сопровождении мероприятий различного типа, от небольших локальных до глобальных общероссийского и международного уровня.