В конференц-зале фундаментальной библиотеки открылась выставка «Учебно-методическое обеспечение процесса подготовки педагогов в Герценовском университете». Открытие выставки приурочено к проведению Всероссийской научно-практической конференции «Университетское образование современного педагога», посвященной 95-летию кафедры педагогики РГПУ им. А.И. Герцена.

На выставке представлено более 200 изданий, отражающих историю и научную деятельность кафедры педагогики: это монографии, научно-методические разработки, сборники научных статей и методических материалов, авторефераты диссертационных исследований сотрудников кафедры.

Девизом выставки стала идея: «Научные идеи не стареют, они развиваются». Показать преемственность научных идей, развитие научных школ могут книги тех, чьи имена по праву считаются золотыми именами Герценовского университета. Это В.Н. Сорока-Росинский, Ш.И. Ганелин, Г.И. Щукина, И.П. Иванов, Р.Г. Лемберг. Этим педагогам посвящена серия книг, изданных в РГПУ им. А.И. Герцена.

История кафедры педагогики в Герценовском университете начинается с 20-х годов. Самые ранние издания 20-40-х годов XX в., представленные на выставке, позволяют судить о научных идеях того времени: это книги И.Ф. Свадковского, Е.Л. Брюнелли, Ш.И. Ганелина, П.Н. Груздева. Важную роль в истории кафедры сыграл профессор Е.Я. Голант, который во время эвакуации университета в годы Великой Отечественной войны продолжал активную научно-педагогическую деятельность. На выставке представлено издание «Об учете и обобщении школьного опыта. Краткие указания для учителей», выпущенное во время эвакуации в Кыштым в 1944 г. Кроме того, в витринах представлены книги из частной книжной коллекции Е.Я Голанта и воспоминания о нем сотрудников кафедры.

Новая веха в развитии кафедры педагогики связана с именем профессора Галины Ивановны Щукиной, возглавлявшей кафедру в 1963-1976 гг. На выставке представлены титульные листы диссертационных исследований Г.И. Щукиной, а также ряд ее научных трудов, например, «Проблема познавательного интереса в педагогике» (М., 1971), «Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе» (М., 1979), «Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся» (М., 1988).

Развитие педагогических идей наглядно отражают и около 40 авторефератов диссертационных исследований, проводимых на кафедре.

Значительное место на выставке занимают серийные издания, такие как «Инновационная образовательная программа Герценовского университета», «Имя в истории Петербургской школы» и др. Широко представлены и издания последних лет (2014-2016 гг.). Среди этих книг – издания, посвященные современным проблемам педагогики, например, «Конкурентоспособность современной отечественной школы» (СПб., 2015) и «Развитие техносферы деятельности учреждений дополнительного образования» (СПб., 2016).

Все книги, представленные на выставке, доступны читателям фундаментальной библиотеки.