Что говорят ошибки о механизмах порождения речи : монография / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2025. - 142, [1] с. : таблицы, графики. - ISBN 978-5-8064-3592-8 : 1274-42.

В монографии представлены результаты анализа более 4000 оговорок, описок и опечток в текстах детей и взрослых без нарушений речи, а также нарушений в письме больных с моторной и сенсорной афазией. Автор исходит из представления о том, что ошибки позволяют судить о механизмах порождения речи, демонстрируя этапы этого процесса, единицы речи, участвующие в нем, а также взаимодействие устной и письменной речи. Показано сходство полученных результатов с данными о подобного рода ошибках на материале английского и голландского языков. Сопоставление данных об оговорках и описках свидетельствует в пользу последовательного соединения блоков системы повреждения устной и письменной речи.

Фундаментальная библиотека – 2
Библиотека литературы по коррекционной педагогике – 14