Котова, С. А. Молодой учитель в школе: проблемы и их решение [Текст] : учебно-методическое пособие / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; под научной редакцией Е. И. Николаевой. - 2-е издание ; дополненное. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. - 127, [1] с.

В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты начального этапа профессиональной деятельности учителя, предлагаются пути и способы сохранения психологического комфорта и психологической устойчивости при прохождении адаптационного периода в трудовой сфере. Автор анализирует наиболее типичные ошибки и трудности выпускников педагогических колледжей и вузов. Описывает возможные проблемы при вхождении в коллектив образовательного учреждения и дает советы, помогающие начинающему педагогу сориентироваться в новой профессиональной среде, выстроить отношения с коллегами и с руководством. Излагает приемы, которыми ученики могут провоцировать учителя на неадекватные поступки, и предлагает способы преодоления стремления школьников к шалостям на уроке, а также психологические рекомендации, как выстроить продуктивные взаимоотношения с учащимися. Анализирует способы и методы взаимодействия с родителями учеников.

фундаментальная библиотека - 2
библиотека педагогической литературы института детства - 67