Быстрый доступ
EBSCO Discovery Service
Наукометрия
Известия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Izvestia:
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
Обслуживание читателей
с ограниченными
возможностями
здоровья
с ограниченными
возможностями
здоровья
Авторизация по ЕИС
Часы работы
27 апреля (суббота) - библиотека открыта с 9:30 до 13:00
28, 29, 30 апреля, 1 мая - выходные и праздничные дни
8 мая (среда) - библиотека открыта с 9:30 до 15:00
9, 10, 11, 12 мая - выходные и праздничные дни
Библиотека открыта для читателей:
понедельник-пятница:
с 09.30 до 19.00
суббота:
с 10.00 до 17.00
Вам доступно при любом режиме работы:
Вам может понадобиться:
Контакты
Адрес:
191186, Санкт-Петербург,
наб.р.Мойки, д.48, корп.5
тел./факс:
+7(812) 314-54-09
+7(812) 643-77-67 (* 3029)
Е-mail:
libinfo@herzen.spb.ru
Участник
Методологические основания сопровождения образовательного процесса в метапредметном поле цифрового контента в контексте концептуальных идей информационной антропологии
Библиографическое описание:
Методологические основания сопровождения образовательного процесса в метапредметном поле цифрового контента в контексте концептуальных идей информационной антропологии : коллективная монография / Пискунова Елена Витальевна [и др.] ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена" ; научный редактор Е. В. Пискунова. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2020. - 255, [1] с.
Аннотация:
В монографии представлены материалы исследования цифровизации образования в контексте концептуальных идей информационной антропологии как методологической основы сопровождения образовательного процесса школьников в метапредметном поле цифрового контента для формирования целостного образа знания и преодоления "информационной диффузности" в рамках компетентностного подхода, подразумевающего формирование у школьников "мягких" навыков и ориентированного на развитие способности обучающегося применить знание для решения жизненных задач.
Экземпляры в фонде библиотеки:
Фундаментальная библиотека – 2
Библиотека литературы по социально-экономическим и юридическим наукам – 3
Оглавление:
Библиотека литературы по социально-экономическим и юридическим наукам – 3