Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Фундаментальная библиотека имени императрицы Марии Федоровны
EN Версия для слабовидящих

EBSCO Discovery Service

Единый полнотекстовый поиск по электронным ресурсам из подписки РГПУ им. А.И. Герцена
Ключевое слово
Название
Автор

 

Известия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Izvestia:
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
Обслуживание читателей
с ограниченными
возможностями
здоровья

Авторизация

Часы работы

Библиотека открыта для читателей:
понедельник - пятница:
с 10.00 до 19.00
суббота: с 10.00 до 17.00
воскресенье - выходной
25 июня библиотека закрыта (ежемесячная санитарная обработка помещений).

Вам доступно при любом режиме работы:
Вам может понадобиться:
Подробнее

Календарь

Контакты

Адрес:
191186, Санкт-Петербург,
наб.р.Мойки, д.48, корп.5

Показать на карте

тел./факс:
+7(812) 314-54-09
+7(812) 643-77-67 (* 3029)
Е-mail:
libinfo@herzen.spb.ru

Как записаться в библиотеку

VK GROUP telegram Youtube

Рассылка новостей

E-mail
Нажимая на кнопку "Подписаться на обновления", я даю согласие на обработку персональных данных

Участник

apoer.ru
arbicon.ru
neicon.ru

Дети о языке: метаязыковая деятельность и языковая рефлексия

Библиографическое описание:
Дети о языке: метаязыковая деятельность и языковая рефлексия : учебное пособие / Цейтлин Стэлла Наумовна [и др.] ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 242, [1] с. : таблицы. - Авторы указаны на обороте титульного листа. - ISBN 978-5-8064-3171-5.
Аннотация:
Книга представляет собой собрание детских высказываний, свидетельствующих о том, что дети внимательны к своей речи и к речи окружающих. В возрасте двух лет дети уже способны замечать свои речевые ошибки и исправлять их. Ребенок постарше исправляет и взрослых, рассуждает о происхождении и значении слов, интересуется грамматикой и звучанием слов. Живой интерес вызывает у детей и освоение чтения и письма: ребенок рассуждает о соотношении звуков и букв, иногда спорит со взрослыми, критикуя те или иные написания.
Экземпляры в фонде библиотеки:
Фундаментальная библиотека – 2
Библиотека педагогической литературы института детства – 5
Оглавление:
2022 © Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена