Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Фундаментальная библиотека имени императрицы Марии Федоровны
EN Версия для слабовидящих

TDNet Discover

 

Известия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Izvestia:
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
Обслуживание читателей
с ограниченными
возможностями
здоровья

Участник

apoer.ru
arbicon.ru
neicon.ru

Авторизация по ЕИС

Часы работы

30 декабря - с 9.30 до 17.30.
С 31 декабря по 11 января - библиотека закрыта (праздничные и выходные дни).

С 12 января мы ждём вас:
понедельник-пятница:
с 9.30 до 19.00
суббота: с 10.00 до 17.00
воскресенье - выходной

Вы можете в любое время:
Подробнее

Календарь

Содержание и организация дошкольного образования детей с нарушением слуха

Библиографическое описание:
Содержание и организация дошкольного образования детей с нарушением слуха [Текст] : учебное пособие / Красильникова Ольга Александровна [и др.] ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; под общей редакцией О. А. Красильниковой . - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2018. - 291 с.
Аннотация:
Предлагаемое пособие составлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к организации и содержанию дошкольного образования детей с нарушением слуха. В пособии учтены разделы, составляющие содержание психолого-педагогической и коррекционно-развивающей работы. Пособие адресовано студентам факультетов коррекционной педагогики, дошкольного воспитания, педагогических колледжей. Много полезной информации почерпнут из материалов пособия специалисты, работающие с детьми с нарушением слуха: сурдопедагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, музыкальные руководители, специалисты дополнительного образования, а также слушатели курсов повышения квалификации и переподготовки работников дошкольного образования. Пособие окажет существенную помощь родителям, воспитывающим детей с нарушением слуха. Материалы пособия могут быть использованы в диагностических целях при отборе детей в дошкольные учреждения, а также специалистами ГДОУ в процессе мониторинга развития детей.
Экземпляры в фонде библиотеки:
фундаментальная библиотека – 2
библиотека литературы по коррекционной педагогике – 43
Оглавление:
Каталог
2026 © Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена