В зале периодики и диссертаций фундаментальной библиотеки открылась выставка «Спасти ленинградских детей». Выставка приурочена к празднованию 9 мая, она проходит в рамках Года педагога и наставника. На выставке можно познакомиться с историей блокадных будней, воспоминаниями ленинградцев, увидеть книги, изданные в годы блокады.

Главная тема выставки – дети Ленинграда. Защита детей легла на плечи не только военных, но и простых людей – педагогов, воспитателей, врачей, работников детских домов. Их неустанный труд, задачей которого было поддерживать привычный распорядок дня, обеспечивать безопасность детей, учить и заботиться о них – настоящий подвиг. Для детей устраивали праздники, организовывали кружки, продолжали печатать книги – все, чтобы сохранить ребятам детство, несмотря на блокаду и войну.

Наиболее ценные экспонаты выставки – книги, изданные в годы блокады. Среди них – «Сборник указов, постановлений, решений, распоряжений и приказов военного времени. 1941 – 1942» (Леинград, 1942), в котором собраны все документы, регламентирующие жизнь города, в том числе – попечение о детях-сиротах. Особую ценность представляют детские книги, напечатанные в 1943 году: «Что такое хорошо и что такое плохо» В. Маяковского, «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина, «Сказки» Х. К. Андерсена.

Среди представленных на выставке книг есть и воспоминания о блокаде выпускников Герценовского университета: «Рубеж стойкости: Герценовская хроника блокадных дней : (документы, воспоминания, дневники)» (Санкт-Петербург, 2014). Во время блокады на территории ЛГПИ им. А. И. Герцена работал детский очаг. Фотографии этого учреждения также есть в этой книге, а воспоминания о нем одного из воспитанников можно найти в книге «Листки блокадного календаря» (Ленинград, 1988). В это трудное время работу детских учреждений города координировала выпускница ЛГПИ им. А. И. Герцена Евгения Тихоновна Фёдорова, упоминание об этом есть в книге В. Даева «Педагоги блокадной поры» (Санкт-Петербург, 1988).

Любопытное документальное свидетельство представляют альбомы, содержащие детские рисунки, фотографии блокадного Ленинграда. Они опубликованы в издании «Рисунки детей блокадного Ленинграда из собрания Государственного музея истории Санкт-Петербурга» (Санкт-Петербург, 2016). Представлены и публикации личных дневников ленинградцев. Особенно выделяется книга «Военный дневник и блокадные письма, 22 июня 1941 – 1 июня 1945» (Санкт-Петербург, 2019) с факсимиле дневника Тани Вассоевич.

Книги выставки рассказывают о жизни детей в детских домах, об организации учебной работы в школах. Наиболее подробно работа педагогов освещена в книге И. А. Колесниковой «Блокадная педагогика» (Санкт-Петербург, 2022). Будничный мир и насущные проблемы блокадников показаны в книге профессора РГПУ им. А. И. Герцена С. В. Ярова «Повседневная жизнь блокадного Ленинграда» (Москва, 2013).

Все издания, представленные на выставке, доступны читателям фундаментальной библиотеки.