Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Фундаментальная библиотека имени императрицы Марии Федоровны
EN Версия для слабовидящих

TDNet Discover

 

Известия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Izvestia:
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
Обслуживание читателей
с ограниченными
возможностями
здоровья

Участник

apoer.ru
arbicon.ru
neicon.ru

Авторизация по ЕИС

Часы работы

Мы ждем вас:
понедельник-пятница:
с 9.30 до 19.00
суббота: с 10.00 до 17.00
воскресенье - выходной

Вы можете в любое время:
Подробнее

Календарь

/media/elres/hallucit/6.png

Проект «ИИллюзИИ / HalluСitations» направлен на изучение феномена библиографических конфабуляций — достоверно выглядящих, но несуществующих списков литературы, генерируемых GPT-моделями для академических текстов.

Целью является разработка методологии оперативного выявления, типологии и стратегий предотвращения таких ИИллюзий. В рамках проекта создаются практические инструменты и стратегии для профессионального сообщества.

/media/elres/hallucit/7.png
/media/elres/hallucit/1.png /media/elres/hallucit/3.png /media/elres/hallucit/2.png /media/elres/hallucit/4.png

ВИДЕО

Конфабуляции (фейки) GPT в библиографии и текстах научных публикаций: практика обнаружения и новая роль вузовской библиотеки

Подробнее

6 февраля 2026 года заместитель директора фундаментальной библиотеки Светлана Александровна Морозова выступила на Круглом столе "Наукометрия в образовательной организации: баланс между метрикой и смыслом", состоявшемся в Красноярском государственном медицинском университете имени профессора В. Ф. Войно-Ясенецкого.

Генеративные модели искусственного интеллекта могут быть надежными ассистентами и соавторами в научных исследованиях, но в случае некомпетентного использования LLM постепенно образуется параллельный реальному научный публикационный массив, формирующий "фантомные" наукометрические показатели. Об этом, а также о новых компетенциях университетских библиотекарей, связанных с верификацией ИИ-контента, о детекции с помощью конфабулированной библиографической информации "галлюцинаций" в тексте исследования, - рассказала в своем докладе Светлана Александровна.

Мероприятие прошло в рамках V Международного научно-педагогического форума "Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики" (из серии "Вузовская педагогика"). Форум, проходивший с 4 по 6 февраля 2026 года, собрал около 900 участников из 18 городов России и стран СНГ.

Подробнее https://lib.herzen.spb.ru/news/show/1414

Фантомные ссылки и академическая достоверность: роль университетских библиотекарей в обеспечении качества научной информации

Подробнее
Исходное видео ЭБС Лань: https://vkvideo.ru/video-177041626_456239172
01:14:30 - Морозова Светлана Александровна о сгенерированных ссылках на несуществующие публикации в списках литературы опубликованных статей. О взаимосвязи придуманных ссылок с конфабуляциями текста публикации.
Школа ЭБС Лань (программа повышения квалификации) 2025/2026 уч.год "Университетский библиотекарь: современные инструменты и профессиональные навыки". Модуль 3: 21 Января 2026 «ИИ в библиотечном деле: от теории к практике» https://e.lanbook.com/courses/328

Сгенерированные с помощью GPT ссылки и обзоры литературы: как увидеть в уже опубликованном и как предотвратить на этапе рукописи

Подробнее
Исходное видео трансляции
19 ноября 2025 года в гербовом зале прошел семинар "Сгенерированные с помощью GPT ссылки и обзоры литературы: как увидеть в уже опубликованном и как предотвратить на этапе рукописи".
Выступающие:
Микляева Анастасия Владимировна, проректор по научной работе.
Морозова Светлана Александровна, заместитель директора

Рассмотренные вопросы:
➡ Как выглядят фантомные ссылки и по каким законам они создаются.
➡ Как одна такая ссылка может указать на целый пласт сгенерированного текста.
➡ Какие инструменты и "ручные" методы помогут обнаружить подделку ДО публикации.

ДОКЛАДЫ

От галлюцинаций GPT к опубликованным фантомным спискам. Ещё один срочный вызов для университетских библиотек в эпоху ИИ

Подробнее
Морозова С. А. От галлюцинаций GPT к опубликованным фантомным спискам. Ещё один срочный вызов для университетских библиотек в эпоху ИИ / С. А. Морозова // Менеджмент вузовских библиотек. Создавая ценность: университетская библиотека как драйвер качества образования и науки : XXV Международная научно-практическая конференция, Минск , 1-3 октября 2025 года / Белорусский национальный технический университет. – Минск, 2025.

«Охотники за привидениями»: библиотеки и фантомные ссылки (ИИллюзии) в научных публикациях

Подробнее
Морозова С. А. «Охотники за привидениями»: библиотеки и фантомные ссылки (ИИллюзии) в научных публикациях / С. А. Морозова // Всероссийский форум с международным участием «Университетская библиотека: на шаг впереди», Томск, 20-24 октября 2025 года / Томский государственный университет. – Томск, 2025.

Границы искусственного и безграничность естественного: генеративные модели ИИ в профессиональной деятельности библиотекаря и в обучении пользователей

Подробнее
Морозова С. А. Границы искусственного и безграничность естественного: генеративные модели ИИ в профессиональной деятельности библиотекаря и в обучении пользователей / С. А. Морозова // XX Всероссийская научно-практическая конференция «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов», Санкт-Петербург, 30-31 октября 2025 года / ЦГПБ им. В. В. Маяковского. – Санкт-Петербург, 2025.

Сгенерированные с помощью GPT ссылки и обзоры литературы: как увидеть в уже опубликованном и как предотвратить на этапе рукописи

Подробнее
Морозова С. А. Сгенерированные с помощью GPT ссылки и обзоры литературы: как увидеть в уже опубликованном и как предотвратить на этапе рукописи / С. А. Морозова, А. В. Микляева // Семинар для руководителей подразделений и редколлегий журналов и сборников РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, 19 ноября 2025 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург, 2025.

Обнаружение, верификация и предотвращение фантомных (конфабулированных) ссылок и сгенерированных текстов

Подробнее
Морозова С. А. Обнаружение, верификация и предотвращение фантомных (конфабулированных) ссылок и сгенерированных текстов/ С. А. Морозова // Лекция для методического объединения библиографических информационных служб сети городских библиотек Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург, 19 января 2026 года / ЦГПБ им. В.В. Маяковского. – Санкт-Петербург, 2026. Презентация

Когда ссылка выглядит настоящей: библиографические конфабуляции генеративного ИИ в практике научного журнала

Подробнее
Морозова С. А. Когда ссылка выглядит настоящей: библиографические конфабуляции генеративного ИИ в практике научного журнала / С. А. Морозова // Вебинар на платформе Элпаб в рамках программы «Элпаб. Образование», Санкт-Петербург, 13 марта 2026 года / Элпаб. Образование. – Санкт-Петербург, 2026. Презентация

ПУБЛИКАЦИИ

Морозова С. А. Библиография от GPT: границы достоверности / С. А. Морозова // Университетская книга. – 2026. – № 1(310). – С. 76-83.

Аннотация
Предыдущие два года мы рассказывали о том, как библиотекари могут сами применять GPT-модели и обучать пользователей их корректному и компетентному применению*. В 2025 г. в российском научном публикационном пространстве (а в зарубежном с 2023 г.) массово обнаружились последствия применения больших языковых моделей - сгенерированные полностью или частично библиографические списки в научных рецензируемых изданиях. «Хорошей» новостью оказалось, что фейковые ссылки - один из ключевых путей обнаружения сгенерированного текста, но это не умаляет проблему. Как проанализировать библиографию на предмет наличия сгенерированных ссылок и на что следует обратить особое внимание?

Морозова С. А. Генеративные модели ИИ и фейковая библиографическая информация в научных публикациях: причины, типология, последствия и значение для управленческих решений : препринт. – 2026. – DOI: 10.13140/RG.2.2.25635.11049.

Аннотация
В условиях цифровой трансформации науки и образования генеративные модели искусственного интеллекта выступают интеллектуальным инструментом, оптимизирующим рутинные процессы и обработку больших данных, но одновременно могут порождать новые риски для качества научной коммуникации. Эти противоречивые эффекты требуют управленческого осмысления и принятия соответствующих решений. В статье рассматривается один из факторов риска: распространение фейковой библиографической информации, возникающей при использовании таких моделей в научно-публикационной деятельности. Исследование включает терминологический анализ с обоснованием выбранного стержневого обозначения «конфабуляция», обзор отечественных и зарубежных исследований. Цель исследования: анализ причин, типов и последствий генерации недостоверных библиографических ссылок, определение выявленных рисков для принятия управленческих решений на федеральном и институциональном уровнях. Материалы и методы исследования содержат презентацию авторских подходов к отбору и анализу опубликованных русскоязычных научных работ с последующей верификацией библиографических списков, предлагаемую типологизацию выявленных конфабуляций с обоснованием ее применения. Результаты показывают нарастающую активность в использовании сгенерированных недостоверных ссылок в публикациях различных тематических направлений и типов изданий, включая рецензируемые журналы. Установлены ключевые причины конфабуляции, связанные как с особенностями функционирования генеративных моделей, так и с практиками их использования авторами. Отдельно показано, что конфабулированная библиография может служить индикатором генерации фрагментов научного текста, что имеет прямое значение как для развития систем обнаружения сгенерированной информации, так и для административных подходов к новым критериям оценки качества публикаций. Выводы подтверждают необходимость перехода от декларативного регулирования к комплексным управленческим решениям, включающим разработку институциональных политик использования генеративных технологий, пересмотр процедур контроля качества научных публикаций, обеспечение доступа к современным инструментам и целенаправленное формирование компетенций ответственного использования искусственного интеллекта у авторов, редакторов и руководителей. Обсуждение акцентирует внимание на риске тиражирования недостоверных ссылок через последующие публикации и формирование «цепочек распространения» ложной научной информации, заостряет внимание на необходимости консолидации исследований, связанных с выявлением сгенерированных текстов и фокусирующихся только на библиографической информации, предлагает направления первоочередных нормативных решений, обращает внимание на отсутствие организационного фактора в применении генеративных моделей пользователями.

СМИ О ПРОЕКТЕ

В РГПУ им. А. И. Герцена создан сервис для распознавания фейковых научных ссылок // Медиапортал «Российское образование». – Москва, [2026]. – URL: https://ro-edu.ru/vuzy/2026/03/v-rgpu-im-a-i-gercena-sozdan-servis-dlja-raspoznavanija-fejkovyh-nauchnyh-ssylok/ (дата обращения: 06.03.2026). – Режим доступа: свободный.

РГПУ имени А. И. Герцена поможет бороться с «новым плагиатом» // Российский союз ректоров: официальный сайт. – Москва, [2026]. – URL: https://rsr-online.ru/news/2026/3/4/rgpu-imeni-a-i-gercena-pomozhet-borotsya-s-novym-plagiatom/ (дата обращения: 06.03.2026). – Режим доступа: свободный.

РГПУ им. А. И. Герцена поможет бороться с «новым плагиатом»: создан сервис для распознавания фейковых научных ссылок // Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена: официальный сайт. – Санкт-Петербург, [2026]. – URL: https://www.herzen.spb.ru/news-events/news/?ELEMENT_ID=60445 (дата обращения: 06.03.2026). – Режим доступа: свободный.

Маркелов А. Петербургские специалисты создали сервис для распознавания ничтожных научных ссылок / А. Маркелов // Вечерний Санкт-Петербург: [сетевое издание]. – Санкт-Петербург, [2026]. – URL: https://vecherka-spb.ru/2026/03/04/peterburgskie-spetsialisti-sozdali-servis-dlya-raspoznavaniya-nichtozhnikh-nauchnikh-ssilok (дата обращения: 06.03.2026). – Режим доступа: свободный.

РГПУ им. А. И. Герцена поможет бороться с «новым плагиатом» // Университетская книга. – Москва, [2026]. – URL: https://www.unkniga.ru/news/rgpu-imeni-a-i-gertsena-pomozhet-borotsia-s-novym-plagiatom.html (дата обращения: 10.03.2026). – Режим доступа: свободный.

В РГПУ имени Герцена создали сервис для поиска фейковых ссылок в научных статьях // ПРАВМИР: новостная служба. – Москва, [2026]. – URL: https://www.pravmir.ru/v-rgpu-imeni-gerczena-sozdali-servis-dlya-poiska-fejkovyh-ssylok-v-nauchnyh-statyah/ (дата обращения: 10.03.2026). – Режим доступа: свободный.
Создан сервис для распознавания фейковых научных ссылок // AB-NEWS. – Санкт-Петербург, [2026]. – URL: https://ab-news.ru/sozdan-servis-dlya-raspoznavaniya-fejkovyh-nauchnyh-ssylok/ (дата обращения: 10.03.2026). – Режим доступа: свободный.

РГПУ им. А. И. Герцена поможет бороться с «новым плагиатом»: создан сервис для распознавания фейковых научных ссылок // BezFormata. – Москва, [2026]. – URL: https://sanktpeterburg.bezformata.com/listnews/feykovih-nauchnih/157181354/ (дата обращения: 13.03.2026). – Режим доступа: свободный.

/media/elres/hallucit/10.png
Каталог
2026 © Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена