Коржова Е. Ю.
Здоровье личности в персонологических моделях [Текст] / Коржова Елена Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 5-13.

Кораблина Е. П.
Формирование психологической готовности студентов к выполнению профессиональной роли [Текст] / Кораблина Елена Павловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 13-23.

Богдановская И. М.
Мифологические компоненты личностных смыслов любви в юношеском возрасте [Текст] / Богдановская Ирина Марковна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 23-33.

Лемиш В. В.
Геронтокультура как социально-психологический феномен [Текст] / Лемиш Вера Васильевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 34-44.

Гаязова Л. А.
Безопасность образовательной среды школы и подходы к ее оценке [Текст] / Гаязова Лариса Альфисовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 44-51.

Ситников В. Л.
Педагогические истоки современной психологии командообразования [Текст] / Ситников Валерий Леонидович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 51-60.

Макаров Ю. В.
Требования к профессиональной подготовке ведущих тренинговых групп [Текст] / Макаров Юрий Васильевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 61-66.

Лактионова Е. Б.
Структурно-функциональная модель образовательной среды как объекта психологической экспертизы [Текст] / Лактионова Елена Борисовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 67-76.

Бахмутский А. Е.
Содержание результатов общего образования и деятельность учителя [Текст] / Бахмутский Андрей Евгеньевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 77-86.

Прищепова И. В.
Особенности зрительно-пространственных функций школьников с общим недоразвитием речи [Текст] / Прищепова Ирина Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 86-95.

Кондракова И. Э.
Логика построения исследования школы как субъекта образовательной политики [Текст] / Кондракова Ирина Эдуардовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 95-104.

Гладкая И. В.
Молодые учителя о своей готовности к профессиональной деятельности [Текст] / Гладкая Ирина Вячеславовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 104-118.

Остроумова Ю. С.
Обновление естественнонаучной подготовки проблематикой современных наукоемких технологий как актуальная задача педагогического образования : мотивационный аспект [Текст] / Остроумова Юлия Сергеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 118-125.

Уша Т. Ю.
Национальная российская школа - полиэтническая и поликультурная [Текст] / Уша Татьяна Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 125-133.

Малякова Н. С.
Сущностные характеристики феномена заботы в укладе школьной жизни : междисциплинарный аспект анализа [Текст] / Малякова Наталия Сергеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 134-141.

Стародубцев М. П.
Реформы образования Петра I и Екатерины II [Текст] / Стародубцев Михаил Павлович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 141-150.

Гаррас Ж. Е.
Обеспечение обоснованности и достоверности научно-педагогического знания посредством применения эмпирических методов [Текст] / Гаррас Жанна Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 150-160.

Гудков Ю. Э.
Содержание и направленность занятий физическими упражнениями младших школьников с отклонениями в поведении [Текст] / Гудков Юрий Эдуардович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена [Текст]. - СПб., 2012. - N 148. - С. 160-166.