Абдурахманова, А.Г.
Проблема обучения русскому языку в малокомплектной национальной школе в современных условиях [Текст] / А. Г. Абдурахманова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.7-11.

Афанасьева, Н.В.
Становление и развитие лыжного спорта в Чувашии (1920-1990 гг.) [Текст] / Н. В. Афанасьева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.12-15.

Боровская, Н.В.
Психологические и психофизиологические факторы лености учащихся [Текст] / Н. В. Боровская // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.15-18.

Варданян, А.А.
Историко-психологический анализ проблемы соотношения наследственности и среды в отечественной психологии [Текст] / А. А. Варданян // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.19-23.

Вишнякова-Вишневецкая, А.К.
Среда учебного заведения как фактор развития человеческого потенциала [Текст] / А. К. Вишнякова-Вишневецкая // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.24-30.

Волобуева, Н.А.
Уровень функциональных возможностей учащихся начальных классов, обучающихся по различным системам [Текст] / Н. А. Волобуева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.31-35.

Ганьжин, А.И.
Современное видение проблемы духовного воспитания сотрудников правоохранительных органов Российской Федерации [Текст] / А. И. Ганьжин // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.35-40.

Гольдман, И.Л.
Искусствоведческие дискуссии на занятиях МХК [Текст] / И. Л. Гольдман // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.40-43.

Григорьева, Е.Н.
О формировании социально-политической компетенции у студентов инженерных факультетов [Текст] / Е. Н. Григорьева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.43-46.

Демченко, Е.Н.
Музыкальное образование в элитарных учебно-воспитательных заведениях России первой половины XIX века как социально-педагогическая проблема [Текст] / Е. Н. Демченко // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.46-52.

Журий, Т.В.
Методический эксперимент по тестированию произношения на разных этапах у студентов-лингвистов и учащихся нелингвистических специальностей [Текст] / Т. В. Журий // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.53-57.

Забелина, Е.В.
Взаимосвязь беспомощности и коммуникативной активности в подростковом возрасте [Текст] / Е. В. Забелина // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.58-61.

Загузина, Н.Н.
Проблемы профессионального самоопределения учащихся на современном рынке труда [Текст] / Н. Н. Загузина // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.62-66.

Земелёв, С.Н.
Развитие дизайнерских способностей в учебной деятельности слушателей системы повышения квалификации [Текст] / С. Н. Земелёв // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.66-71.

Кладкин, Н.Н.
Обеспечение профессиональной направленности физической подготовки студентов-геологов [Текст] / Н. Н. Кладкин // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.71-76.

Климова, Т.В.
Моделирование педагогической системы формирования здорового образа жизни у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. В. Климова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.76-83.

Кортиева, Д.В.
Формирование ценностных ориентаций подростков в процессе медиаобразования [Текст] / Д. В. Кортиева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.83-87.

Лагун, А.В.
Психологический анализ эффективности формирования когнитивных и эмоциональных характеристик личности старшеклассников средствами художественного образования [Текст] / А. В. Лагун // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.88-91.

Лисавол, Л.А.
Опытно-экспериментальная работа как необходимое условие формирования информационной культуры будущего педагога [Текст] / Л. А. Лисавол // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.92-98.

Ложкина, Е.М.
Методологические основы изучения понятия "математическая модель" в курсе алгебры основной школы [Текст] / Ложкина Екатерина Михайловна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.99-104.

Марина, А.Н.
Качество языковой подготовки студентов [Текст] / А. Н. Марина // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.104-109.

Матвиенко, Т.И.
Интерактивное образование как фактор самовоспитания будущих учителей [Текст] / Т. И. Матвиенко // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.110-114.

Матросова, Ю.С.
Использование художественной литературы на занятиях по педагогике как средства развития профессиональной компетентности будущего учителя [Текст] / Матросова Юлия Сергеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.114-117.

Муляр, Е.С.
Притязания родителей как условие формирования положительного отношения школьников к учению [Текст] / Е. С. Муляр // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.118-121.

Муруева, И.К.
Операционный аудит и его виды [Текст] / И. К. Муруева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.121-127.

Останина, Н.В.
Подходы к классификации копинг-поведения в научной литературе [Текст] / Н. В. Останина // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.127-131.

Пайсон, Т.П.
Преемственность в организации учебной деятельности студентов при изучении математических дисциплин на первом курсе классического университета (математический факультет) [Текст] / Т. П. Пайсон // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.132-137.

Петрова, С.И.
Формирование культурного поля младшего школьника в процессе проектной деятельности на уроках литературного чтения [Текст] / Петрова Симона Израилевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.137-143.

Поликарпова, В.В.
Оценочная деятельность учителя: теоретический аспект [Текст] / В. В. Поликарпова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.143-147.

Ривкина, С.В.
Исследование отношения студентов педагогического вуза к будущей профессиональной деятельности [Текст] / С. В. Ривкина // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.147-152.

Санташова, О.В.
Особенности взаимосвязи уровня развития двигательной и познавательной сферы у младших школьников с нарушениями слуха [Текст] / Санташова Олеся Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.152-155.

Трофимова, Е.Д.
Формирование нравственных представлений младших школьников в процессе музыкального восприятия: методологический аспект [Текст] / Е. Д. Трофимова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.156-162.

Тункун, Я.А.
Использование традиционных учебно-методических комплексов при дифференциальном обучении [Текст] / Я. А. Тункун // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.163-168.

Усова, Т.С.
Ассоциативные поля в сознании современных школьников (динамический аспект) [Текст] / Т. С. Усова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.168-171.

Цейко, В.А.
Инновационные формы и методы обучения старшеклассников основам безопасности жизнедеятельности [Текст] / В. А. Цейко // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.171-174.

Цыбанёва, В.А.
Модульно-компетентностный подход в системе профессионального иноязычного образования [Текст] / В. А. Цыбанёва // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.174-179.

Широкова, О.П.
Формирование социально-трудовой компетентности старшеклассников в деятельности учреждений дополнительного образования (теоретический аспект) [Текст] / О. П. Широкова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. Аспирантские тетради [Текст]. - СПб., 2008. - N 32(70), ч.2: (Педагогика и психология, теория и методика обучения).- С.179-184.