Быстрый доступ
(заявка на получение эл. читательского билета)Найти книгу, статью, электронный ресурс
(поиск в эл.каталоге)Читать там, где вам удобно (удаленный доступ)Обслуживание инвалидов и лиц с ОВЗРепозиторий РГПУ им. А.И. ГерценаАвтору РГПУ: сообщите нам о публикацияхПериодические издания РГПУ им. А.И. ГерценаОстались вопросы? Мы рядом
TDNet Discover
Наукометрия
Российского государственного
педагогического университета
им. А.И. Герцена
Herzen University
Journal of
Humanities & Sciences
с ограниченными
возможностями
здоровья
Авторизация по ЕИС
Часы работы
воскресенье - выходной
- Стать читателем в один клик
- Читать удаленно
- Задать вопрос
- Сообщить о публикации
- Получите ключ доступа к учебникам изд-ва "Просвещение"
Контакты
Адрес:
191186, Санкт-Петербург,
наб.р.Мойки, д.48, корп.5
тел./факс:
+7(812) 314-54-09
+7(812) 643-77-67 (* 3029)
Е-mail:
libinfo@herzen.spb.ru
Участник
Журнал №105
Булат Р.Е.
Педагогическая технология внутрифирменного профессионального развития специалистов строительного профиля [Текст] / Булат Роман Евгеньевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.7-13.
Гатальский В.Д.
Принципы оптимизации культурно-образовательного пространства [Текст] / Гатальский Владимир Дмитриевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.14-20.
Головко С.И.
Творческое наследие В.И.Собольщикова в пространственно-временном континууме культуры [Текст] / Головко Светлана Ивановна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.20-29.
Казак Т.В.
Современное состояние психологической службы правоохранительных органов в странах СНГ [Текст] / Казак Тамара Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.29-35.
Нагорнова А.Ю.
Мотивационный критерий готовности будущих педагогов к коррекции психических состояний учащихся [Текст] / Нагорнова Анна Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.36-42.
Самохин В.Ф.
Трансфер технологий высшей школы как составляющая инновационной деятельности вуза [Текст] / Самохин Василий Федорович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.42-49.
Хисамутдинова Н.В.
Теоретическое обучение: за или против (к истории высшего технического образования на Дальнем Востоке в 1920-1950-е гг.) [Текст] / Хисамутдинова Наталья Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.49-56.
Анушин Б.Ю.
Линейная перспектива в эпоху Ренессанса [Текст] / Анушин Борис Юрьевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.56-60.
Афанасьева И.Б.
Учет когнитивно-стилевых особенностей студентов в обучении [Текст] / Афанасьева Ирина Борисовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.60-65.
Бебина О.И.
Характеристика личности учителя, реализующего мобилизационную функцию [Текст] / Бебина Ольга Ивановна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.66-70.
Ветерис В.
Теоретико-методологические подходы к исследованию проблемы образования взрослых [Текст] / Ветерис Виталиус // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.70-74.
Гульнева-Луговская Н.И.
Этнокультурное просвещение в системе межнациональной толерантности в Калиниградском анклаве [Текст] / Гульнева-Луговская Нина Ивановна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.74-79.
Данг Тхи Ким Лиен
Особенности социально-педагогического сопровождения детей-мигрантов [Текст] / Данг Тхи Ким Лиен // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.79-82.
Дудышева Е.В.
Междисциплинарное проектирование в предметно-профессиональной подготовке будущих учителей информатики [Текст] / Дудышева Елена Валерьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.82-86.
Зенич Н.Ю.
Анализ инновационной деятельности образовательных учреждений региональной системы образования [Текст] / Зенич Наталья Юрьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.87-90.
Ишкулова Ш.Т.
Медиа как фактор социализации подростков [Текст] / Ишкулова Шагида Талгатовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.90-94.
Казнина Т.В.
Специфика обучения грамматике английского языка в пятом классе средней общеобразовательной школы [Текст] / Казнина Татьяна Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.94-101.
Серов П.Е.
Изучение живописи для специализаций "Художественная вышивка" и "Художественное кружевоплетение" традиционного прикладного искусства [Текст] / Серов Петр Евгеньевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.101-105.
Симора В.А.
Деятельность Братства Святого великого князя Михаила Ярославича в Тверской губернии [Текст] / Симора Виталий Анатольевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.106-110.
У Синьюй
Лингвокультурологическая специфика концепта "семья" в русской и китайской культурах [Текст] / У Синьюй // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.110-115.
Чухачева Е.В.
Технология подготовки учителя-логопеда к коррекционно-моделирующей деятельности с целью формирования связной речи дошкольников, имеющих нарушения речи [Текст] / Чухачева Екатерина Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.115-119.
Шалашова И.В.
Обоснование основных тенденций развития трудового обучения в ретроспективном анализе теории и практики в советской педагогике и школе 1920 -1930-х годов [Текст] / Шалашова Ирина Викторовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.119-124.
Эйдельман Л.Н.
Формирование осанки у дошкольников средствами хореографии и классического танца [Текст] / Эйдельман Любовь Николаевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.124-128.
Васюра С.А.
Коммуникативная активность представителей разных профессиональных групп [Текст] / Васюра Светлана Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.129-136.
Жигорева М.В.
Специфические особенности психического развития дошкольников с комплексными нарушениями [Текст] / Жигорева Марина Васильевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.137-145.
Батухтина Т.В.
Психологические ресурсы адаптации к стрессовым ситуациям у творчески одаренных подростков [Текст] / Батухтина Татьяна Владимировна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.145-150.
Белан Е.Е.
Коммуникативное поведение здоровых детей дошкольного возраста и детей-инвалидов в процессе их диадного взаимодействия [Текст] / Белан Екатерина Евгеньевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.150-155.
Воронина Н.А.
Динамика развития художественной деятельности детей дошкольного возраста в условиях различных общеобразовательных программ [Текст] / Воронина Нина Алексеевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.155-159.
Глазман О.Л.
Психологические особенности участников буллинга [Текст] / Глазман Ольга Львовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.159-165.
Зиборова П.А.
Психологические и психофизиологические аспекты профессионального здоровья специалистов экстремальных видов деятельности [Текст] / Зиборова Полина Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.165-172.
Зубов Д.В.
Развитие интеллектуального потенциала педагога дополнительного образования [Текст] / Зубов Дмитрий Владимирович // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.172-175.
Навольская Д.В.
Особенности влияния гендерных стереотипов на выбор военной профессии [Текст] / Навольская Дарья Вячеславовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.176-179.
Некрасова А.А.
Периодизация профессионального развития учителя в контексте формирования образа средств труда [Текст] / Некрасова Анна Анатольевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.179-183.
Николаенко Я.Н.
Агрессивное поведение старших школьников с нарушением интеллекта при различных типах акцентуаций характера [Текст] / Николаенко Яна Николаевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.183-188.
Писарева А.А.
Значимость образа родителей в психологическом консультировании подростка [Текст] / Писарева Анастасия Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.188-192.
Сазонов М.А.
Ценностная обусловленность проявлений феминности и маскулинности личности девушек-студенток [Текст] / Сазонов Михаил Анатольевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.192-197.
Сбитнева А.А.
Когнитивная дифференцированность как характеристика межличностного познания представителей различных типов субъект-объектных ориентаций [Текст] / Сбитнева Алина Александровна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.198-204.
Соколов С.Е.
К вопросу о взаимосвязи нарциссических проявлений личности и развитии ее самосознания [Текст] / Соколов Сергей Евгеньевич // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.205-212.
Федоренко В.В.
Мотивационная сфера у женщин с делинквентным поведением [Текст] / Федоренко Виктория Валерьевна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.212-217.
Щапова И.Р.
Проектная форма обучения продуктивным видам деятельности первоклассников с интеллектуальным недоразвитием [Текст] / Щапова Инга Раисовна // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена [Текст]. - СПб., 2009. - N 105. - С.217-223.