Успехи, которых ждут : Чего ждали в Герценовском университете и чего достигли за прошедший год? Об этом – в следующих нескольких абзацах и на страницах этого номера "Педагогических вестей" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 1.

Кругосветка "Педвестей" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 1.

"Вожатый и его команда" : РГПУ им. А.И. Герцена стал победителем Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования в 2019 году / материал подготовлен управлением развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 2.

Смирнова, А.
Вызов XXI век : Коллектив редакции газеты РГПУ им. А.И. Герцена "Педагогические вести" вошел в число дипломантов двух престижных всероссийских конкурсов журналистов / А. Смирнова. // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 2.

Новосельцева, Е.
Студент года : Студенты РГПУ им. А.И. Герцена вошли в число лауреатов конкурса "Студент года - 2019" в системе высшего образования Санкт-Петербурга. / Е. Новосельцева // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 2.

Зезкова, М. А.
"Быть верным профессии и детям" : Подводя итоги уходящего года, газета "Педагогические вести" вновь знакомит читателей с выпускниками РГПУ им. А. И. Герцена, достигшими успехов в своей профессии, личностном и карьерном росте. Среди них - Марина Александровна Зезкова, учитель французского языка гимназии № 171 Центрального района Санкт-Петербурга. / М. А. Зезкова ; материал подготовила Екатерина Калакуцкая, корреспондент "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 3.

Новосельцева, Е.
Россия и Европа : что нужно знать переводчику ? : Чрезвычайный и полномочный посол, Представитель Российской Федерации при Европейском союзе Владимир Чижов встретился со студентами Высшей школы перевода Герценовского университета и прочел лекцию «Современная Европа, ее место во внешней политике России». / Е. Новосельцева // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 4.

"Я полюбил Россию и русский язык" : РГПУ им. А. И. Герцена уже много лет принимает иностранные делегации, проводит международные конференции, организует лекции зарубежных ученых и, конечно, является центром притяжения студентов из самых разных стран. Иностранные студенты поделились впечатлениями от России, Санкт-Петербурга и обучения в Герценовском университете и рассказали о своих любимых местах в кампусе. / материал подготовила Анастасия Тютюкова, корреспондент "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 4.

Комарова, Ю. А.
Свои среди своих : Интернационализация кампуса - процесс, который в последние годы стал наиболее заметным и выразительным. Иностранные студенты стали неотъемлемой частью Герценовского университета, их количество заметно растет, а национальный состав постепенно расширяется. Об особенностях обучения иностранных студентов в Герценовском университете, адаптации учащихся к новой языковой и культурной среде и интернационализации учебного процесса рассказала проректор по международному сотрудничеству РГПУ им. А.И. Герцена Юлия Александровна Комарова. / Ю. А. Комарова ; материал подготовлен Екатериной Якимчук, корреспондентом "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 5.

Бабияк, В. В.
Мир чистого искусства : 1 сентября 1959 года. В ЛГПИ им. А. И. Герцена событие : открывается новый факультет, получивший название художественно-графического. На факультете решено готовить педагогов-художников - учителей рисования и школьно-декоративного дела / В. В. Бабияк ; материал подготовлен Екатериной Якимчук, корреспондентом "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 6-7.

Безгрешнова, А.
Мир чистого искусства : Алена Васильева - петербургская художница, выпускница Герценовского университета, Почетный член Российской академии художеств, кандидат искусствоведения. В 2016 году награждена Золотой медалью РАХ "За значительный вклад в реализацию международных художественных проектов между Россией и Китаем" На протяжении 15 лет Алена Александровна руководила научной работой китайских аспирантов и магистрантов на кафедре рисунка РГПУ им. А. И. Герцена, многие из которых ныне стали ведущими специалистами художественных вузов КНР. / А. Безгрешнова ; материал подготовлен Екатериной Якимчук, корреспондентом "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 8.

Долгая жизнь международной конференции русистов : В этом году ежегодной научной конференции под эгидой МАПРЯЛ "Русистика и современность", основанной в 1997 году кафедрой межкультурной коммуникации РГПУ им. А. И. Герцена и кафедрой русского языка Жешувского университета (Польша), исполнилось 22 года. Конференция ежегодно проводится университетами в разных странах и собирает преподавателей и аспирантов для обмена опытом преподавания русского языка. / информация предоставлена кафедрой межкультурной коммуникации филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 9.

Инклюзивное высшее образование : на пути к успеху : В 2017 году в РГПУ им. А. И. Герцена начал работу Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ). В настоящее время сеть РУМЦ состоит более чем из 20 таких центров, созданных на базе ведущих вузов и охватывающих всю территорию Российской Федерации. В зону ответственности РУМЦ Герценовского университета входят вузы Санкт-Петербурга и Ленинградской области. / материал подготовлен РУМЦ РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 10.

Новосельцева, Е.
Школа мигранта : РГПУ им. А. И. Герцена второй год подряд является исполнителем проекта "Школа мигранта. Добро пожаловать в Ленинградскую область", учрежденного Комитетом по местному самоуправлению, межнациональным и межконфессиональным отношениям Ленинградской области. Учителя, участвующие в проекте, помогают детям-мигрантам преодолеть языковые сложности, ближе познакомиться с русской культурой и лучше узнать Ленинградскую область. / Е. Новосельцева // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 11.

Музыка свободы : При всей, казалось бы, очевидной преемственности в профессии учителя, все же редкость, когда ученик становится продолжателем дела своего наставника, а главное - его коллегой. Особенно когда речь идет о людях творческих, тем более в джазовой сфере, где каждый новый исполнитель наперечет. Выйдя из университетских стен, рядом с признанным маэстро, почетным профессором РГПУ им. А. И. Герцена Давидом Голощекиным на петербургской джазовой сцене появились молодые солисты Юлия Касьян и Федор Дурандин. Наш разговор с музыкантами – о творчестве, учительстве и ученичестве и, разумеется, о джазе. / материал подготовлен Вероникой Махтиной, корреспондентом "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 12-13.

Полный текст статьи

Махтина, В.
Главный творческий проект : Герценовцы приняли активное участие в мероприятиях VIII Санкт-Петербургского международного культурного форума / В. Махтина // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 13.

Полный текст статьи

Театральные традициив Герценовском университете : История обучения актерскому мастерству и развития традиций театрализованных постановок в РГПУ им. А.И. Герцена восходит к XVIII-XIX векам, к временам Воспитательного дома. Наряду с общеобразовательными предметами и физическим воспитанием в число обязательных дисциплин входило обучение воспитанников искусствам: рисованию, пению, танцам и актерскому мастерству. / материал подготовлен главным хранителем музея РГПУ им. А. И. Герцена И. В. Лихолетовой // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 14-15.

Полный текст статьи

Прошлое настоящее и будущее Герценовского университета : 45 лет музею РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 15.

Полный текст статьи

Тряпицына, А. П.
Университет как центр подготовки педагогов к инновационной деятельности в современном образовани / А. П. Тряпицына, С. А. Писарева // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 16-17.

Полный текст статьи

Герценовская педагогическая династия Мосиных. Столетию со дня рождения Екатерины Николаевны Мосиной (1919-2019), родоначальника герценовской педагогической династии полсвящается : Педагогические династии - это не только педагогический феномен, существующий как объективная реальность, но и уникальный материал для осмысления связей между прошлым, настоящим и будущим. И в то же время это возможность для педагогических исследований и построения исторического диалога с прошлым в сфере образования, воспитания и культуры для проектирования этого будущего. К. Д. Ушинский - отец русских учителей, памятник которому является визитной карточкой Герценовского университета, – писал : "Дело учителя, скромное по наружности, – одно из величайших дел истории. На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения". И по мнению В. А. Сластенина, общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему, вынуждено было начинать все сначала, без творческого освоения и использования того опыта, который оно получило в наследство. / материал подготовили А.В. Мосина, В.Г. Мосин, В.В. Мосин, Н.Г. Леонтьева (Мосина) // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 18.

Полный текст статьи

Шейнис, А.
Встреча выпускников геофака : "20 лет спустя" : Педагогические династии - это не только педагогический феномен, существующий как объективная реальность, но и уникальный материал для осмысления связей между прошлым, настоящим и будущим. И в то же время это возможность для педагогических исследований и построения исторического диалога с прошлым в сфере образования, воспитания и культуры для проектирования этого будущего. К. Д. Ушинский - отец русских учителей, памятник которому является визитной карточкой Герценовского университета, – писал : "Дело учителя, скромное по наружности, – одно из величайших дел истории. На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения". И по мнению В. А. Сластенина, общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему, вынуждено было начинать все сначала, без творческого освоения и использования того опыта, который оно получило в наследство. / А. Шейнис // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 18.

Полный текст статьи

Кублицкий, Ю. А.
"Преодолевая трудности, ты развиваешься" : Один из самых выдающихся молодых ученых Герценовского университета (а заодно Санкт-Петербурга и России), обладатель гранта Президента РФ для молодых ученых – кандидатов наук, доцент кафедры физической географии и природопользования Юрий Кублицкий рассказал «Педагогическим вестям», почему он занимается палеогеографией, что приключается с учеными в экспедициях и как ему удается так плодотворно работать. / Ю. А. Кублицкий ; беседовала С. Мажекенова, корреспондент "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 19.

Полный текст статьи

Сохранить и приумножить. : В 2019 году институт народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена принял активное участие в проведении мероприятий объявленного ООН Международного года языков коренных народов / материал подготовлен институтом народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 20.

Полный текст статьи

Харакка-Зайцев, Д.
Равноправие в диалоге : Благодаря инициативе ООН в фокусе особого внимания международного сообщества в этом году оказались проблемы, связанные с судьбами языков коренных народов. Свои комментарии для «ПВ» дал выпускник Герценовского университета, вице-председатель Постоянного форума ООН по вопросам коренных народов, эксперт Рабочей группы по правам коренных народов Совета по правам человека и развитию гражданского общества при Президенте РФ Дмитрий Харакка-Зайцев. Будучи одним из ярких лидеров ижорской общины, он знает не понаслышке о трудностях поиска совместных решений. / Д. Харакка-Зайцев ; беседовала В. Махтина, корреспондент "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 21.

Полный текст статьи

Смирнова, Т. М.
Кузница педагогических кадров : Торжественное вручение престижных Анциферовских премий за лучшие работы по истории Петербурга прошло в этом году в стенах Герценовского университета. В рамках юбилейной программы, посвященной 130-летию со дня рождения выдающегося краеведа, педагога и просветителя Николая Павловича Анциферова, здесь же состоялись XII Анциферовские краеведческие чтения и презентация уникального издания "Анциферов и петербургское краеведение", подготовленного НИИ образовательного регионоведения. Одним из лауреатов Анциферовской премии за лучшую научно-исследовательскую работу стала профессор гуманитарного факультета Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, ведущий эксперт в области истории и современности многонационального СанктПетербурга Тамара Михайловна Смирнова. Ее размышления сегодня - о важности исторической роли педагогического вуза в просвещении национальных меньшинств довоенного Ленинграда и области. / Т. М. Смирнова ; материал подготовила В. Махтина, корреспондент "ПВ" // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 22.

Полный текст статьи

Молоткова, Е.
С тобой отряд! : В управлении развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А. И. Герцена прошла отчетно-выборная конференция Штаба студенческих отрядов. / Е. Молоткова // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 23.

Полный текст статьи

Детство - это важно. : В РГПУ им. А. И. Герцена прошел I международный форум "Детство : самоценность настоящего", цель которого - формирование междисциплинарной науки о детстве и подготовка педагогов к взаимодействию с современными детьми. Представители 25 регионов России из 35 университетов стали участниками мероприятия. Среди них - педагоги, психологи, социологи и другие специалисты, чьи научные интересы связаны с феноменом детства. / материал подготовлен корреспондентами "ПВ" Е. Новосельцевой, А. Смирновой, А. Тютюковой // Педагогические вести . - Санкт-Петербург, 2019. - N 37-42 (ноябрь-декабрь). - С. 24.

Полный текст статьи